● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略管理，以客戶為中心，以增長為目標(biāo)，敢于規(guī)劃，善于執(zhí)行

● 掌握對外部環(huán)境和內(nèi)部條件做分析研究的能力，洞察市場，看清趨勢，把握商機(jī)

● 明確企業(yè)的方向、目標(biāo)和行動計劃，做出長遠(yuǎn)的、系統(tǒng)的、全局性的規(guī)劃，增強競爭力

● 提升戰(zhàn)略規(guī)劃能力，掌握制定戰(zhàn)略的方法和步驟，提升戰(zhàn)略視角的高度、廣度和深度

● 提升戰(zhàn)略執(zhí)行能力，理解戰(zhàn)略意圖，形成團(tuán)隊共識，賦能組織與人才，落實戰(zhàn)略目標(biāo)

課程體系：

研討導(dǎo)入：從行業(yè)跟隨者到行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，“從勝利走向勝利”，華為做對了什么？

1. 什么是戰(zhàn)略？

2. 如何提升戰(zhàn)略管理能力？

——戰(zhàn)略規(guī)劃+戰(zhàn)略執(zhí)行

3. 戰(zhàn)略vs戰(zhàn)術(shù)

第一部分：戰(zhàn)略規(guī)劃

第一講：市場洞察

一、變化分析

研討：華為的“五看三定”

1. 變化分析的5C模式

Customer客戶

Company公司

Competitor競爭對手

Collaborator合作伙伴

Context環(huán)境

2. 環(huán)境變化的PEST模式

Politics政治

Economics 經(jīng)濟(jì)

Culture社會文化

technology技術(shù)

二、競爭分析

1. Customer客戶

2. Company公司

3. Competitor競爭對手

練習(xí)：SWOT分析

三、差距分析

研討：華為的BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）

1. 業(yè)務(wù)差距

2. 機(jī)會差距

3. 贏家差距

研討：贏家畫像——什么樣的企業(yè)會成為市場的真正贏家？

第二講：戰(zhàn)略制定

研討：華為的DSTE戰(zhàn)略管理體系

一、明確使命

練習(xí)：明確使命的3P模型：

——Position定位/Problem問題/Purpose目的

二、描繪愿景

練習(xí)：描繪愿景的3D模型：

——Dream戰(zhàn)略夢想/Direction戰(zhàn)略方向/Differentiation戰(zhàn)略差異

三、設(shè)定目標(biāo)

練習(xí)：設(shè)定目標(biāo)的3C模型：

——Complexity目標(biāo)復(fù)雜度/Clarity目標(biāo)清晰度/Commitment目標(biāo)參與度

四、制定計劃

練習(xí)：制訂計劃的3W1H模型：

——What戰(zhàn)略重點/How戰(zhàn)略細(xì)節(jié)/Who執(zhí)行團(tuán)隊/When戰(zhàn)略節(jié)點

第三講：指標(biāo)設(shè)定

研討：華為的平衡記分卡

一、客戶價值

練習(xí)：

1. 產(chǎn)品質(zhì)量

2. 優(yōu)質(zhì)交付

3. 客戶滿意度

二、員工價值

練習(xí)：

1. 內(nèi)部晉升率

2. 員工留存率

3. 員工滿意度

三、股東價值

練習(xí)：

1. 營收增長率

2. 運營利潤率

3. 投資回報率

第二部分：戰(zhàn)略執(zhí)行

第一講：戰(zhàn)略解碼

研討：華為的戰(zhàn)略解碼——年度業(yè)務(wù)計劃

練習(xí)：戰(zhàn)略解碼四步驟：

1. 確定預(yù)算

2. 分解目標(biāo)

3. 分配指標(biāo)

4. 制定考評

第二講：組織賦能

研討：華為的組織績效管理

練習(xí)：組織賦能四步驟：

1. 達(dá)成共識

2. 優(yōu)化架構(gòu)

3. 加強激勵

5. 提升文化

第三講：人才到位

研討：華為的人才發(fā)展體系

練習(xí)：人才到位四步驟：

1. 吸引人才（選）

2. 善用人才（用）

3. 培養(yǎng)人才（育）

4. 留著人才（留）

第四講：戰(zhàn)略落地

研討：華為的運營管理體系

練習(xí)：戰(zhàn)略落地四步驟：

1. 瞄準(zhǔn)關(guān)鍵目標(biāo)

2. 聚焦優(yōu)先事項

3. 落實領(lǐng)先指標(biāo)

4. 著力跟進(jìn)工作

第五講：戰(zhàn)略管理變革

研討：華為的戰(zhàn)略變革體系——“三個堅持”和“七個反對”

課程結(jié)束：課程回顧、結(jié)業(yè)證書頒布、感謝與祝福、合影